Le rapport annuel Erasmus+ 2024 confirme que le programme atteint les objectifs fixés pour la période 2021-2027. Présenté jeudi 13 novembre au Sommet Éducation et Compétences 2025 (https://aeur.eu/f/jix ), le document revient sur cette quatrième année du cycle et démontre comment les priorités du programme, doté d'un budget annuel de 4,7 milliards d'euros, à savoir l’inclusion, la transition numérique, les enjeux environnementaux et la participation démocratique, soutiennent les actions financées.
Ainsi, 34 400 projets impliquant 85 600 organisations issues de l’enseignement supérieur, des écoles, de la formation professionnelle, de l’éducation des adultes, de la jeunesse et du sport ont été portés par le programme de l’UE au cours de l’année passée. Près de 1,5 million de personnes, dont des étudiants, des apprenants, des enseignants, des formateurs, des animateurs jeunesse et des entraîneurs sportifs, ont participé à une mobilité ou à une activité d’apprentissage.
L’année 2024 a vu la mise en œuvre de nouveaux outils numériques, davantage de partenariats de coopération, ainsi que l’avancée des travaux sur la création d’un futur diplôme européen (EUROPE 13638/1).
En outre, ce rapport démontre que la diversification des publics et des thématiques a accompagné ces activités. Les mesures d’inclusion ont permis d’augmenter la participation des publics moins représentés.
Les initiatives liées aux enjeux environnementaux ont progressé également, tout comme les actions en vue d’une meilleure participation civique et démocratique des jeunes.
Afin de poursuivre sur cette lancée, l'appel à propositions Erasmus+ 2026 a été publié le 12 novembre (EUROPE 13752/29).
Le rapport : https://aeur.eu/f/jiy (Nithya Paquiry)