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Bulletin Quotidien Europe N° 8226
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INFORMATIONS GENERALES / (eu) ue/education

Dans un rapport destiné au sommet de Seville, la Commission soutient la conclusion de conventions de jumelage par Internet entre écoles secondaires européennes

Bruxelles, 05/06/2002 (Agence Europe) - D'ici la fin 2006, chacune des 150.000 écoles secondaires qui existent dans l'UE devrait conclure une convention de jumelage par Internet avec une ou plusieurs écoles d'autres Etats membres, voire de pays tiers, dans le contexte du dialogue entre les cultures. Telle est la proposition faite par la Commission européenne dans son rapport sur les « Jumelages entre établissements secondaires européens via Internet ». Parmi les thèmes possibles pour ces jumelages visant à permettre de développer des projets pédagogiques communs, la Commission suggère notamment l'apprentissage des langues, les échanges culturels, la citoyenneté européenne ou encore l'éducation à l'environnement. Ce rapport, que la Commission vient d'adopter à l'initiative de la Commissaire Viviane Reding en accord avec le Président Romano Prodi, sera présenté au Sommet de Séville. La Commission attend en effet l'appui du Sommet pour concrétiser ce projet, qui implique autorités locales, régionales et nationales et institutions communautaires, dans le respect du principe de subsidiarité et en assurant la complémentarité des efforts.

Le rapport propose que soit mis en place au niveau communautaire un cadre d'appui qui permette à chaque jeune élève européen de l'enseignement secondaire de participer par Internet à un projet éducatif en accord avec professeurs et élèves d'autres écoles en Europe. Pour généraliser ces jumelages de manière cohérente, la Commission identifie les conditions suivantes: 1) les pouvoirs publics compétents dans tous les Etats membres devront remplir l'objectif de 15 élèves par ordinateur connecté à Internet d'ici la fin 2003, et prévoir pour les futurs jumelages un budget annuel par école secondaire de 1.500 à 10.000 euros (pour couvrir par exemple les visites de professeurs et d'élèves, la maintenance des équipements et les frais de communication); 2) il faudra mettre en place partout des formations d'enseignants du secondaire, notamment pour apprendre à intégrer Internet et les jumelages européens dans leurs pratiques pédagogiques; 3) il faudra aménager des structures de conseil et d'aide aux écoles, en particulier aux chefs d'établissement, sur les modalités de conclusion des jumelages européens. "En proposant un scénario de généralisation des jumelages scolaires par Internet, comme le lui a demandé le Conseil européen de Barcelone, la Commission apporte une nouvelle réussite du passage de nos économies et de nos sociétés européennes vers l'économie de la connaissance, en particulier dans le domaine de l'éducation", a commenté Viviane Reding en ajoutant qu'un programme eLearning, qui soutiendra notamment le développement de ces jumelages, sera adopté prochainement.

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