Bruxelles, 28/09/2000 (Agence Europe) - Le rapport de Robert Evans (PSE, RU) relève un ensemble de lacunes dans la proposition de recommandation de la Commission européenne relative à la "mobilité des étudiants, des personnes en formation, des jeunes volontaires, des enseignants et des formateurs au sein de la CE" (voir EUROPE des 24-25 janvier derniers, p.13). Ce rapport a été adopté à l'unanimité par la commission de la Culture, de l'Education et de la Jeunesse du Parlement européen. Ce rapport sera débattu lors de la session d'octobre du Parlement à Strasbourg.
Le rapporteur: 1) ne comprend pas pourquoi les chercheurs sont exclus de la recommandation (alors qu'ils sont inclus dans le Livre vert de la Commission de 1996 sur le même sujet); 2) souligne la nécessité d'éliminer les entraves juridiques, administratives, linguistiques, culturelles et financières à la mobilité, notamment par la promotion de l'apprentissage d'au moins deux langues communautaires, l'encouragement à une préparation linguistique et culturelle préalable à toute mesure de mobilité, la promotion d'un recours accru aux différents moyens d'assistance financière et la création d'un espace européen des qualifications et d'un modèle européen commun de curriculum vitae; 3) estime que ceux qui participent à ce type de système doivent être davantage sensibilisés à leurs droits concernant leur couverture de sécurité sociale lorsqu'ils séjournent temporairement dans un autre Etat membre; 4) indique que les taxes qui frappent le renouvellement des permis de séjour doivent être considérées comme une taxe sur la mobilité et donc comme une entrave à celle-ci; 5) note que le volontariat doit être considéré comme une activité sui generis, distincte d'un emploi rémunéré; 6) trouve qu'avec l'élargissement, il faut associer le plus possible les pays candidats à encourager leurs ressortissants à participer à des systèmes de mobilité.
Enfin, le rapport invite la Commission européenne à jouer un rôle actif dans la reconnaissance mutuelle des qualifications et dans la dissémination de l'information concernant la mobilité, et à développer la compréhension des usages et des différences culturelles.