Bruxelles, 20/05/2014 (Agence Europe) - Le Conseil a adopté également, mardi 20 mai, des conclusions sur le plurilinguisme et le développement des compétences linguistiques, lesquelles constituent d'abord une réponse aux travaux menés par la Commission sur une éventuelle norme de référence de l'UE concernant l'apprentissage des langues.
Dans ses conclusions, le Conseil invite les États membres à adopter et à renforcer les mesures destinées à promouvoir le plurilinguisme et à améliorer la qualité et l'efficacité de l'apprentissage et de l'enseignement des langues. L'évaluation des compétences linguistiques qui est proposée dans les conclusions vise à aider les États membres dans cette tâche ainsi qu'à évaluer les progrès globaux réalisés dans toute l'UE en termes de développement de ces compétences. La diversité linguistique est une compétence essentielle de la culture européenne et du dialogue interculturel et la capacité à communiquer dans une autre langue que sa langue maternelle est une compétence clé qui favorise, en particulier, la mobilité, l'employabilité et l'épanouissement personnel des citoyens, souligne le Conseil. Une amélioration substantielle de la situation est cependant souhaitable, étant donnés les derniers résultats de l'enquête du réseau Eurydice ayant mis en évidence le faible niveau des Européens en matière de connaissance des langues. (IL)