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Bulletin Quotidien Europe N° 13098
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SOCIAL - EMPLOI / Emploi

Année européenne 2023 des qualifications professionnelles, les eurodéputés ne veulent laisser personne de côté

Le député chypriote Loucas Fourlas (PPE) a fait le point en commission Emploi et affaires sociales du PE (EMPL), jeudi 12 janvier, sur son rapport relatif à l’Année européenne 2023 des qualifications professionnelles. La Commission avait fait cette proposition en octobre (EUROPE 13041/20).

Plus de 259 amendements ont déjà été déposés et le député ambitionne un vote en commission EMPL en mai.

Il souhaite que cette année 2023 soit « vraiment couronnée de succès », notamment pour les PME qui ont du mal à trouver des travailleurs qualifiés. Le député veut insister sur la préparation à la transition numérique et faire en sorte que cette année des qualifications professionnelles profite à « tous les citoyens européens ».

Dans son projet de rapport, les États membres sont par ailleurs encouragés à allouer des fonds suffisants au titre du FSE+, de la Facilité pour la reprise et la résilience, des programmes pour une Europe numérique, d’Horizon Europe, d’Erasmus + et d’autres programmes susceptibles de soutenir le développement des compétences.

Il s'agit aussi d'inciter les universités « à aligner leurs programmes d’études sur les besoins du marché du travail afin de remédier à la pénurie de main-d’œuvre et de soutenir une croissance durable ». 

Le député socialiste João Albuquerque (S&D, portugais), de son côté, a insisté, jeudi, sur les bonnes conditions de travail des personnes appelées à venir des pays tiers et demandé à ce que cette Année européenne ne s’intéresse pas aux seules compétences professionnelles.

Pour le groupe Renew Europe, il est important d’accorder une large place aux seniors également et à leur maintien dans l’emploi avec l’accès à la formation, mais aussi aux jeunes les plus éloignés de l’emploi ainsi qu’aux régions ultrapériphériques.

La réduction des inégalités hommes-femmes et le fait de ne pas abandonner les personnes qui n’ont pas de qualifications professionnelles doivent aussi figurer dans les objectifs de cette Année européenne, a ajouté le Français Max Orville.

De son côté, la députée polonaise du CRE Elżbieta Rafalska a insisté sur l’accent à mettre sur la formation des réfugiés ukrainiens et l’élue NI Daniela Rondinelli (italienne) a insisté sur la situation des stagiaires, qui devrait faire l’objet, selon elle, d’initiatives plus ambitieuses pendant cette Année européenne.

Lien vers le rapport : https://aeur.eu/f/4vg (Solenn Paulic)

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