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Bulletin Quotidien Europe N° 11723
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IMPACT POTENTIEL DU BREXIT SELON LE PE / Culture

Le 'Brexit' pose la question du statut de l'anglais et de la participation aux programmes de l'UE

Le 'Brexit' pose la question de la participation du Royaume-Uni aux programmes de l’UE « Erasmus + », « Creative Europe » et « Europe pour les citoyens » ainsi que du statut de l’anglais comme langue officielle, indique un document de la commission de l’éducation et de la culture du Parlement européen daté du 13 janvier.

Globalement, le départ du Royaume-Uni devrait signifier leur retrait du programme « Europe pour les citoyens » qui vise à rapprocher l'Europe de ses citoyens, qui n'a jamais suscité un grand enthousiasme outre-Manche. Le document du PE indique par contre que les Britanniques devraient vouloir continuer à participer aux programmes « Erasmus + » et « Creative Europe » : au cours de l’année académique 2013-2014, 43 000 étudiants ont bénéficié du programme d’échange pour l’enseignement supérieur entre l’UE et le Royaume Uni. De même, le secteur audiovisuel britannique a reçu un peu plus de 100 millions d’euros pour la période de programmation 2007-2013 grâce au programme MEDIA (l’un des volets de « Creative Europe »). Toutefois, la participation des Britanniques à ces programmes dans le futur sera notamment tributaire de la position du pays sur la libre circulation des personnes. Quant à la future réglementation sur les services de media audiovisuels, actuellement en négociation, il y a fort à parier que le Royaume-Uni ne sera plus membre de l'UE au moment de sa transposition.

Autre volet abordé : le statut de la langue anglaise. Car, même si c’est une langue officielle à Malte et en Irlande, cette langue n’a pas été notifiée par ces deux pays dans la mesure où le Royaume-Uni s’en était chargé. « Un échec à maintenir l’anglais comme une langue officielle compromettrait le fonctionnement pratique des institutions européennes. (…) À la lumière des considérations qui précèdent, il semblerait logique d'agir rapidement pour garantir une approche pragmatique et juridiquement claire pour assurer le statut de l'anglais après le 'Brexit' », conclut le rapport de la commission.

Voir: http://bit.ly/2kuCVEL   (Sophie Petitjean)

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