Les ministres européens de l'Éducation doivent se réunir jeudi 20 février, en marge du Conseil européen, sur les thèmes de la circulation des cerveaux, de la transition écologique et des moyens d'améliorer le système éducatif en Europe. Une réunion qui devrait durer 3 heures seulement.
La circulation des cerveaux représente l'une des deux priorités de la Présidence croate du Conseil de l'UE. Celle-ci estime en effet que la mobilité de la main-d'œuvre peut entraîner une série d'avantages, mais qu'elle peut aussi désavantager certains pays confrontés à une fuite des cerveaux (EUROPE 12419/18) et qu'elle doit, de ce fait, être bien encadrée. Au cours d'un échange de vues, Zagreb entend interroger les ministres européens sur les actions à entreprendre, l'initiative des universités européennes et les instruments de financement.
Un autre débat prévu à l'ordre du jour du Conseil portera sur l'éducation à l'écologie et la durabilité. Mais il se déroulera sous un format plus informel, lors d'un déjeuner de travail à l'abri des caméras.
Les ministres seront par ailleurs invités à adopter une résolution du Conseil sur l'éducation et la formation dans le cadre du processus budgétaire 'Semestre européen'. Le projet de document souligne que « des efforts supplémentaires et renouvelés seront nécessaires », notamment en matière d'éducation des personnes de 15 ans et d'éducation et de formation des adultes, soit des critères de référence 'Éducation et formation 2020'. Ce, d'autant que la dernière étude PISA a mis en lumière que la proportion de personnes ayant une maîtrise insuffisante de la lecture (21,7%), des mathématiques (22,4%) et des sciences (21,6%) demeure élevée en Europe, loin derrière les objectifs correspondants fixés par l'UE. Le projet de texte suggère de ce fait à la Commission d'accompagner le rapport de suivi de l'éducation et de la formation d'une communication « afin que celle-ci serve de base pour préparer les messages politiques du Conseil relatifs aux questions les plus importantes recensées dans le rapport de suivi ». Voir le projet de résolution : http://bit.ly/2SM3Iic (Sophie Petitjean)