Bruxelles, 16/01/2008 (Agence Europe) - Le Parlement européen a adopté, mercredi 16 janvier, un rapport d'initiative de Doris Pack (PPE-DE, allemande) visant à favoriser l'accès des adultes aux actions de formation et d'éducation. Afin de répondre aux objectifs fixés par la stratégie de Lisbonne en termes d'accroissement des connaissances et de compétitivité de la main-d'œuvre européenne, le rapport approuve la proposition de la Commission d'établir un Plan d'action en faveur de l'éducation et de la formation des adultes et demande instamment aux Etats membres de mettre en place « une culture de l'apprentissage tout au long de la vie » destinée en priorité aux adultes, afin de les motiver davantage. Concilier la vie familiale, la vie professionnelle et l'apprentissage tout au long de la vie appelle non seulement une plus grande flexibilité dans la gestion du temps et de l'espace, mais aussi des incitations sociales, économiques et fiscales afin de promouvoir l'accès des adultes aux programmes de formation et d'éducation. Dans cette perspective, les députés jugent nécessaire d'élargir l'éventail des structures publiques et privées de garde d'enfants et d'encourager les employeurs à prévoir de tels services dans leurs entreprises. Les parents, et plus particulièrement les mères, seraient ainsi incités à reprendre leur emploi, en ayant la possibilité de poursuivre leur apprentissage pendant les heures de travail. La pratique selon laquelle les employeurs financent et organisent des formations pour leurs employés devrait également se généraliser et être soutenue par des avantages fiscaux, estiment les députés. Enfin, l'apprentissage des langues devrait être davantage encouragé. (I.L.)