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Bulletin Quotidien Europe N° 12759
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SOCIAL - ÉDUCATION / Éducation

La Commission européenne s'entoure d'experts pour promouvoir une utilisation éthique de l'intelligence artificielle dans l'enseignement

La Commission européenne a annoncé, jeudi 8 juillet, le lancement des travaux d'un groupe d'experts consacré à l'utilisation de l'intelligence artificielle (IA) et des données dans le secteur de l'éducation et de la formation.

Les 25 experts, sélectionnés par la Commission par le biais d'un appel à candidatures, auront pour principale mission d'élaborer des lignes directrices sur le sujet, à l'intention des professeurs et formateurs.

Le groupe se concentrera notamment sur les risques liés aux technologies de l'IA et à l'exploitation de données : « les défis liés à la non-discrimination, les préoccupations en matière d'éthique, de sécurité et de vie privée », explique la Commission.

Par ailleurs, cette dernière note un « besoin urgent » pour les professeurs et les étudiants d'avoir une compréhension de base de l'IA et de l'utilisation des données. Elle attend ainsi des 25 experts qu'ils contribuent à la promotion et à l'échange de connaissances, d'expériences et de bonnes pratiques en la matière.

Le groupe, codirigé par la direction générale 'Réseaux de communication, contenu et technologies' de la Commission, s'est réuni une première fois ce jeudi. Il tiendra trois autres réunions d'ici avril prochain.

Les lignes directrices, quant à elles, seront présentées en septembre 2022 et seront accompagnées d'un « programme de formation pour les chercheurs et les étudiants sur les aspects éthiques de l'IA », précise encore la Commission.

Pour consulter la composition du groupe : https://bit.ly/36qQgrm (Agathe Cherki)

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