Le Centre commun de recherche (CCR) de l’Union européenne a publié, lundi 26 mai, un rapport visant à soutenir un nouveau rôle éducatif des universités dans les politiques d’innovation territoriale.
Les autrices de 'Repenser le rôle des universités dans les politiques d'innovation territoriales pour les transitions durables', Michaela Trippl, Sylvia Schwaag Serger et Katalin Erdős, constatent ainsi que, malgré la hausse exponentielle des problématiques relatives à la...