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Bulletin Quotidien Europe N° 12491
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RÉPONSE EUROPÉENNE AU COVID-19 / Jeunesse

Le Conseil de l'UE mise sur les technologies numériques au sortir de la crise

La crise a mis en évidence l'urgence de promouvoir l'apprentissage en ligne et à distance ainsi que les compétences numériques pour les jeunes : ce sont les mots de la commissaire à l'Éducation et à la Jeunesse, Mariya Gabriel. Après la réunion informelle à distance des ministres de la Culture dans la matinée, cette dernière a assisté, mardi 19 mai, à la visioconférence informelle des ministres chargés de la Jeunesse. 

La réunion portait sur les conséquences de la pandémie de Covid-19 pour les jeunes en ce qui concerne la mobilité, les programmes et activités, leur accès aux services et à l'emploi, leur bien-être général et leur participation à la prise de décision. Le vice-président du Forum européen de la jeunesse, M. Villa Majamaa, y a également participé.

Les actions européennes

Le matin même, le commissaire à l'Emploi, Nicolas Schmit, avait dit, lors d'une conférence du European Policy Centre, que les jeunes seront parmi les principales victimes de la crise. Après une baisse continue ces dernières années, les analystes s'attendent en effet à ce que le chômage des jeunes reparte à la hausse avec la crise. 

« Depuis début mars, nous avons pris toutes les mesures nécessaires pour aider les bénéficiaires des programmes Erasmus et Solidarité à faire face à la situation. Cela comprend la prolongation de la durée des projets, une approche flexible de la mise en œuvre des projets et la couverture des coûts supplémentaires. Une rubrique pour lutter contre la désinformation a par ailleurs été créée sur le portail européen de la jeunesse », a déclaré pour sa part la commissaire Gabriel lors de la conférence de presse ayant suivi la réunion à huis clos. 

Évoquant les défis pour la suite, elle a souligné l'intention de la Commission de présenter une « garantie renforcée pour la jeunesse » afin de répondre aux conséquences de la crise pour les jeunes. Elle a également évoqué le prochain plan d'action pour l'éducation numérique, qui « offrira une vision plus ambitieuse de l'éducation à l'ère numérique, y compris par des méthodes non formelles ». Elle a en outre annoncé son intention de proposer aux acteurs du secteur de la jeunesse un nouvel outil dédié 'La communauté numérique des pratiques des jeunes' pour permettre à ces derniers d'accéder à du matériel pédagogique, aux conseils et aux bonnes pratiques.

Les zones rurales et isolées

La ministre croate de la Jeunesse, Vesna Bedeković, quant à elle, a évoqué les actions de solidarité ayant émané de ce secteur depuis le début de la crise. « Malgré les défis auxquels les jeunes sont confrontés aujourd'hui, de nombreux jeunes et organisations mènent diverses activités bénévoles, faisant ainsi preuve de solidarité et aidant ceux qui en ont besoin », a-t-elle déclaré. 

La Présidence a rappelé son intention de faire adopter, par procédure écrite et dans les prochains jours, des conclusions du Conseil sur l'augmentation des possibilités pour les jeunes dans les zones rurales et isolées. (Sophie Petitjean)

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