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Bulletin Quotidien Europe N° 9551
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INFORMATIONS GENERALES / (eu) ue/education

Lancement officiel du cadre européen des certifications

Bruxelles, 26/11/2007 (Agence Europe) - Jan Figel, commissaire responsable de l'éducation, de la formation, de la culture et de la jeunesse, a lancé officiellement lundi le Cadre européen des certifications pour l'éducation et la formation tout au long de la vie, à l'occasion d'une conférence organisée par la Présidence portugaise à Lisbonne sur le thème « Valorisation de l'acquisition de connaissances: pratiques européennes de validation des acquis non-formels et informels ». L'accord politique auquel sont parvenus les ministres lors de la dernière session du « Conseil Education », le 15 novembre dernier et le Parlement européen en première lecture le 27 septembre permettra une transposition du cadre dans les législations nationales en 2010 et une utilisation en 2012. Plus précisément, les 32 Etats qui se sont engagés à mettre en œuvre le CEC (les 25 Etats membres plus d'autres pays participant au processus de Bologne) ont été conviés à mettre en relation leur propre cadre national avec le cadre européen pour que les diplômes nationaux mentionnent au plus tard en 2012 la référence CEC correspondante, a précisé John R. Macdonald, le porte-parole de M. Figel. A ce jour, quatre pays ont déjà souscrit à cette initiative: le Royaume-Uni, Malte, l'Irlande et la France, a-t-il ajouté. Rappelons que ce cadre européen comprend huit niveaux de qualifications, du plus élémentaire au plus avancé. L'accent n'est plus mis sur les critères (durée de la formation ou type d'établissement) mais sur les acquis de l'apprentissage. Cet outil de conversion permettra, grâce à la mention dans le diplôme national du niveau correspondant dans le CEC, une plus grande mobilité des étudiants et des candidats à la formation dans les Etats membres. Les écoles, universités et centres de formation pourront avoir ainsi une idée précise du niveau acquis par le candidat et faciliter sa transition dans le système national. Il y aura également une meilleure mise en relation des offres d'enseignement et de formation avec les besoins du marché de l'emploi. (I.L.)

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