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Bulletin Quotidien Europe N° 7997
Sommaire Publication complète Par article 35 / 52
INFORMATIONS GENERALES / (eu) ue/education/pays candidats

Les ministres de 35 pays ont demandé à la Commission de compléter son travail sur des indicateurs de qualité

Riga, 02/07/2001 (Agence Europe) - Les ministres de l'Education de 35 pays européens (de l'UE, des pays candidats à adhérer, de l'AELE/EEE et de l'Europe du Sud-Est) ont participé les 29 et 30 juin à Riga à la dernière grande conférence organisée par la Présidence suédoise du Conseil de l'UE, sur la contribution que la société de l'information peut apportera à l'apprentissage tout le long de la vie. Le principal orateur était Guillermo Kelley Salinas, directeur général de l'Institut latino-américain de Communications et Education de Mexico. Les résultats de la conférence doivent contribuer au futur travail sur des objectifs à fixer en matière de systèmes d'éducation, dans le contexte du processus de Lisbonne/Stockholm. A Riga, les ministres ont invité la Commission à compléter son travail sur des indicateurs de qualité de l'apprentissage tout le long de la vie, et de présenter au début de 2002 le rapport final à discuter lors de la Sixième Conférence européenne des ministres de l'Education, en juin 2002 (la Slovaquie a proposé d'accueillir à Bratislava cette conférence, sous présidence espagnole).

Parmi les principaux thèmes discutés à Riga figuraient: - l'utilisation des technologies de l'information et de la communication comme instrument de "démocratisation" de l'éducation; - le "dialogue international" à développer grâce à l'accès immédiat à ces technologies; - le rôle en partie nouveau des enseignants comme "superviseurs et guides dans le processus d'apprentissage des étudiants".

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