10/10/23 (Agence Europe) – Le réseau Eurydice, qui compare les systèmes éducatifs en Europe, a publié, mardi 10 octobre, un rapport qui analyse les politiques nationales mises en place pour lutter contre la discrimination et les inégalités dans l'enseignement scolaire. Ce rapport examine la situation des étudiants ayant des besoins éducatifs particuliers ou en situation de handicap, qui constituent le principal groupe cible. Sont également évalués la situation des étudiants issus de l'immigration ou d'une minorité ethnique, le soutien à l'égalité des sexes et aux étudiants issus de la communauté LGBTIQ+. Le manque de préparation appropriée des enseignants pour gérer des classes inclusives ainsi que le financement insuffisant pour employer du personnel spécialisé constituent également des défis persistants en Europe. Voir le rapport d'Eurydice : https://aeur.eu/f/8z6 (MB)