Bruxelles, 03/09/2015 (Agence Europe) - L'association européenne des universités (EUA) a publié, jeudi 3 septembre, deux nouvelles études sur le thème de l'assurance qualité. La première, intitulée « ESG Part 1: Are universities ready ? » (« ESG 1ère partie: Les universités sont-elles prêtes »), expose les tendances actuelles en matière d'assurance qualité en Europe. Elle explore par ailleurs les conséquences, pour les universités, de la mise en oeuvre des nouveaux standards et nouvelles lignes directrices adoptés en matière d'assurance qualité dans le domaine de l'enseignement supérieur européen (ESG).
Si les analyses montrent des améliorations ces dernières années en matière d'assurance qualité dans les établissements d'enseignement supérieur, il reste encore un certain nombre de domaines qui requièrent une attention plus soutenue de la part des responsables institutionnels et de ceux chargés de l'assurance qualité. Des améliorations restent à réaliser, par exemple, pour ce qui est de lier l'assurance qualité à une gestion stratégique, de mettre en oeuvre un enseignement centré sur l'étudiant et de développer des mesures solides pour la révision des programmes.
La deuxième étude s'adresse aux institutions qui ont développé leurs propres systèmes de qualité interne dans le cadre du projet EUREQA (Empowering universities to fulfill their responsability for quality assurance), créé sous l'égide du programme européen Tempus. Intitulée « EUREQA Moments ! Top tips for internal quality assurance », la publication fait office de guide pratique et concis pour les établissements concernés. Elle récapitule les caractéristiques essentielles des assurances qualité internes en donnant des exemples de « bonnes pratiques » mises en place depuis la mise en oeuvre du projet EUREQA il y a trois ans. (Isabelle Lamberty)