Bruxelles, 21/01/2015 (Agence Europe) - En présentant, mercredi 21 janvier, son projet de rapport sur les programmes de distribution de fruits/légumes et lait dans les écoles, l'eurodéputé Marc Tarabella (S&D, belge) a noté des convergences de vues avec les autres groupes politiques sur certains points, comme: donner la préférence à des produits locaux, de préférence bio et de saison, ou encore diminuer la bureaucratie. Les écoles préfèrent parfois acheter directement les produits plutôt que participer au programme européen, a noté l'Allemand du PPE Peter Jahr.
La liste des produits. Dans sa proposition, la Commission européenne propose d'axer la distribution des produits dans les écoles sur deux produits phares: fruits et légumes frais et lait. Comme la Commission, le rapporteur souhaite donner la priorité, dans la mesure du possible, aux produits originaires de l'Union et notamment aux produits locaux et saisonniers, aux produits biologiques, aux circuits d'approvisionnement courts. Le rapporteur veut donner la priorité aux produits frais et estime qu'il convient d'autoriser les États membres, sous certaines conditions, à distribuer du fromage et des yaourts (pour ceux qui n'aiment pas le lait). En réponse à des remarques de John Agnew (ELDD, britannique), M. Tarabella a estimé qu'il n'était pas nécessaire d'inclure dans le programme le lait demi-écrémé (en plus du lait entier), car c'est moins pertinent pour les enfants. Plusieurs eurodéputés ont demandé d'inclure l'huile d'olive. M. Tarabella propose que ce produit soit distribué aux enfants au travers de programmes éducatifs.
Les mesures éducatives. Le rapporteur propose de fixer la part budgétaire dédiée aux mesures éducatives à un minimum de 15% de l'enveloppe financière des programmes. Tout comme la Commission, le rapporteur prévoit la possibilité de financer la distribution d'autres produits que les fruits et légumes frais, comme les fruits et légumes transformés, l'huile d'olive et le miel à travers les mesures éducatives.
Le groupe cible des enfants. Le rapporteur (comme la Commission) estime que les bénéficiaires de l'aide peuvent être les élèves fréquentant les crèches ou les autres établissements d'éducation préscolaire, et les écoles primaires (voire les écoles secondaires).
Répartition de l'aide. Le rapporteur partage le point de vue de la Commission pour ce qui est des critères (historiques) de répartition de l'aide entre les États membres participant au programme de distribution des fruits et légumes à l'école. En revanche, pour ce qui est du programme lait, le rapporteur estime que le critère historique ne peut pas s'appliquer à la Croatie en raison de son adhésion récente. De plus, le rapporteur prône l'introduction d'une aide minimale par enfant et par an (pour le lait).
Allégement des charges administratives. Afin de réduire les charges administratives pour les écoles participant aux deux programmes, le rapporteur plaide en faveur d'une procédure de demande unique et des contrôles uniques pour ces écoles. Par ailleurs, il est préférable selon lui de remplacer l'aide par portion proposée par la Commission par une aide par enfant et par opération de distribution.
Le rapporteur suggère enfin la mise en place d'un logo et d'une identité européenne commune au nouveau programme.
Il convient toutefois de rappeler que dans son programme de travail 2015, la Commission a décidé de suspendre sa proposition sur le lait et les fruits à l'école pour évaluer ce régime dans le cadre de la 'simplification' de la politique agricole commune (PAC). (LC)