Strasbourg, 09/11/2001 (Agence Europe) - Le Comité des ministres du Conseil de l'Europe vient d'adopter la première recommandation sur l'enseignement de l'histoire en Europe au XXIème siècle. Ce texte a pour objectif de promouvoir la dimension européenne de l'enseignement de l'histoire. Partant du constat que « les falsifications et manipulations idéologiques de l'histoire sont incompatibles avec les principes fondamentaux du Conseil de l'Europe », il recommande aux gouvernements des 43 Etats membres de l'organisation paneuropéenne de s'inspirer d'un certain nombre de lignes directrices dans les réformes de l'enseignement de l'histoire et de la formation, y compris la formation continue, des enseignants. Le texte développe quelque objectifs de l'enseignement de l'histoire, comme la promotion de valeurs fondamentales telles que la tolérance, la compréhension mutuelle, les droits de l'homme et la démocratie. Il met en garde contre la falsification ou la déformation du passé à des fins de propagande, les distorsions de sources historiques et la négation ou l'omission de faits historiques. Les programmes devraient être revus dans le but de conduire les élèves à une « conscience européenne » ouverte sur le monde. Les sources didactiques les plus variées devraient être utilisées (archives, cinéma, audiovisuel, technologies de l'information, musées, histoire orale). Le Comité des ministres recommande aussi de consacrer, dans les écoles, une journée à la mémoire de l'Holocauste et à la prévention des crimes contre l'humanité.