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Bulletin Quotidien Europe N° 12559
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ÉDUCATION / Éducation

Les ministres de l'UE adopteront la déclaration d'Osnabrück sur l'enseignement et la formation professionnels

La pandémie de Covid-19 et la formation professionnelle en alternance seront au cœur de la réunion informelle des ministres européens de l'Éducation, qui se déroulera du 16 au 17 septembre à Osnabrück. L'événement devrait d'ailleurs aboutir à la déclaration d'Osnabrück pour un enseignement et une formation professionnels (EFP) « innovants, efficaces et tournés vers l'avenir ». 

Car l'événement se déroulera bel et bien sur le site, dans le respect des mesures de distanciation physique induites par la pandémie de Covid-19 (même si, malgré nos demandes, il est difficile de savoir quels ministres ont réellement confirmé leur présence). Cette localisation permettra de mettre à l'honneur deux exemples locaux de formation innovants et de modèles d'apprentissage numériques et hybrides, qui font la fierté de l'Allemagne. Il s'agira de l'école professionnelle d'Osnabrück et d'un fabricant international de technologie agricole de la région. 

La réunion débutera dans l'après-midi du mercredi 16 septembre par une discussion sur l'impact de la Covid-19 sur le secteur de l'éducation, alors que les étudiants ont repris le chemin de l'école dans la plupart des États membres. Elle sera plus particulièrement consacrée à la participation numérique, la mobilité dans l'éducation et la transformation numérique de l'enseignement et la formation professionnels (EFP).

Les ministres discuteront ensuite de la façon de modeler l'apprentissage hybride et numérique dans l'EFP et d'assurer un bon dialogue entre les écoles et les entreprises. C'est à ce moment-là, et sur base des exemples d'Osnabrück, que les ministres entameront un échange d'expériences.

Jeudi, la réunion se déroulera en présence des partenaires sociaux. Elle aboutira à la déclaration d'Osnabrück, dont l'objectif sera de renforcer l'EFP, de manière à la rendre adaptée à la prochaine décennie. (Sophie Petitjean)

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