Bruxelles, 08/06/2016 (Agence Europe) - Le Parlement européen se réjouit de l'intention de la Commission de s'attaquer aux lacunes de l'UE en matière de compétences de base des citoyens. Toutefois, lors d'un débat en plénière, mardi 7 juin, plusieurs eurodéputés se sont montrés dubitatifs au vu, selon eux, du peu d'effets produits par les précédentes stratégies.
La Commission européenne présentera le 10 juin sa « Stratégie pour des compétences nouvelles en Europe ». En session plénière le 7 juin, la commissaire compétente, Marianne Thyssen (Emploi, Affaires sociales, Compétences et Mobilité professionnelle), a fait savoir que l'objectif de cette initiative était de relever le niveau des compétences de base (la lecture, le calcul et les compétences numériques) des citoyens européens. « C'est dans l'intérêt de l'économie et des individus. Notre stratégie s'adresse à tous: les jeunes, les moins jeunes, les personnes avec emploi, celles sans, etc. », a indiqué aux eurodéputés la commissaire.
Globalement, les eurodéputés se sont réjouis de cette initiative, au vu de l'important taux de chômage actuel. Mais les prises de parole sont restées relativement générales, la stratégie n'ayant pas encore été officiellement publiée. La députée britannique Jean Lambert (Verts/ALE) a, par exemple, réclamé la prise en compte du facteur 'genre' dans la stratégie, tandis que le député polonais Zdzislaw Krasnodesbski (CRE) a appelé à tenir compte aussi des gens trop qualifiés qui peinent à trouver un emploi. Le député maltais David Casa (PPE) s'est, quant à lui, réjoui de l'emphase sur les qualifications professionnelles plutôt qu'universitaires.
Nombre de députés se sont toutefois montrés critiques. La députée italienne Laura Agea (ELDD) n'a, par exemple, pas manqué de mentionner l'ancienne stratégie de la Commission, la « Stratégie pour des compétences nouvelles et des emplois: une contribution européenne au plein emploi », publiée en 2010 dans le cadre d'EUROPE 2020. L'objectif, à l'époque, était de porter à 75% le taux d'emploi des 20 à 64 ans d'ici à 2020. Or ce taux était de 70,1% en 2015, soit 0,2 point de pourcentage de moins qu'en 2008. « Aujourd'hui, la seule mobilité à laquelle on assiste est celle des cerveaux », a raillé la députée italienne. « Il y a actuellement un manque d'investissement dans l'éducation, suite aux coupes budgétaires. À l'avenir, il faut garantir l'accès gratuit à la formation, encourager la formation professionnelle et continue et institutionnaliser l'apprentissage tout au long de la vie », a expliqué, de manière plus générale, la députée allemande Jutta Steinruck (S&D).
Comme détaillé dans EUROPE 11566, la stratégie pour des compétences nouvelles en Europe s'articulera, entre autres, autour d'une garantie pour les compétences, d'une révision du cadre européen des certifications (EQF), d'une boîte à outils pour les ressortissants des pays tiers et d'une feuille de route pour encourager la coopération sectorielle sur les compétences. Elle annoncera également d'autres initiatives pour 2016 (comme la révision du système Europass) et 2017 (révision du cadre des compétences clés). (Sophie Petitjean)