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Bulletin Quotidien Europe N° 10455
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INFORMATIONS GÉNÉRALES / (ae) ue/enseignement supÉrieur

Nouvelle stratégie pour doper les diplômés

Bruxelles, 19/09/2011 (Agence Europe) - La Commission européenne présentera, ce mardi 20 septembre, une stratégie visant à accroître le nombre de diplômés, à améliorer la qualité de l'enseignement et à maximiser la contribution que peuvent apporter les établissements de l'enseignement supérieur pour aider l'économie à sortir renforcée de la crise.

La Commission européenne part de trois constats: premièrement, la contribution des établissements de l'enseignement supérieur à la société en général reste sous-exploitée en dépit de l'attention que portent les États membres à une modernisation. Ensuite, les programmes d'études proposés tardent à répondre aux besoins du marché du travail qui exige toujours plus de gens diplômés. Selon le Cedefop (Centre européen pour le développement de la formation professionnelle), 35% des emplois dans l'Union nécessiteront, en effet, un niveau de qualification élevé d'ici 2020 alors que les diplômés de l'enseignement supérieur ne représentent à l'heure actuelle que 26% de la main-d'œuvre totale. Enfin, la population universitaire n'est pas vraiment représentative de la diversité des communautés et l'accès aux établissements reste souvent réservé à une certaine élite.

Dans le classement de Shanghai, seuls 28 établissements européens figurent parmi les 100 premières universités du monde. Ce classement est très attendu chaque année mais les critères retenus désavantagent les universités européennes par rapport aux établissements américains, avec une tendance à privilégier la recherche au détriment de la qualité de l'enseignement, l'internationalisation et l'innovation.

En plus de l'amélioration de la qualité, la Commission a l'intention d'instaurer un système pluridimensionnel de classement des universités, qui sera pour les étudiants un outil plus convivial et plus pertinent d'aide à la recherche de l'établissement qui leur convient le mieux. (IL)

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