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Bulletin Quotidien Europe N° 13230
Sommaire Publication complète Par article 13 / 28
POLITIQUES SECTORIELLES / Climat

Le projet européen 'LIFE-myBUILDINGisGREEN' permet à une école espagnole de réduire la température de ses salles de classe de 11 à 15%

L’Agence exécutive européenne pour le climat, les infrastructures et l’environnement (CINEA) a fait part, dans un article publié mardi 25 juillet, des avancées concernant l'école primaire Gabriela Mistral de Solana de los Barros, à Badajos (Espagne), vitrine du projet européen 'LIFE-myBUILDINGisGREEN'.

Ce programme, lancé en septembre 2018 dans le cadre du fonds européen pour l'action climatique et environnementale (LIFE), vise à renforcer la résilience des bâtiments sociaux et des centres éducatifs face au réchauffement climatique en utilisant des solutions basées sur la nature (NbS). 

Dans le cadre du projet pilote, des herbes, des lichens, des mousses et des buissons ont été plantés sur les toits, les façades et les zones pavées de l'école. Deux ans plus tard, les plantes ont suffisamment poussé pour réduire la température des salles de classe de 11 à 15 %.

« Cette initiative a démontré qu'il est possible de faire face au changement climatique grâce à des solutions durables », a déclaré le maire de la ville, Miguel Ángel Gallardo, dans le communiqué de la CINEA. 

'LIFE-myBUILDINGisGREEN' touchera à sa fin le 31 décembre 2023. Pour partager ses premiers résultats, une conférence est organisée du 19 au 21 septembre autour d'experts travaillant sur l'utilisation et la promotion du NbS.

Voir le programme de la conférence : https://aeur.eu/f/887  (Nithya Paquiry)

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