Les ministres européens de l'Éducation ont évoqué, mardi 14 avril par visioconférence, la continuité de l'apprentissage pendant la pandémie de coronavirus. Alors que la Commission européenne prépare une feuille de route sur la levée des mesures de confinement (EUROPE 12466/2), ils ont évoqué la manière dont ils comptaient peu à peu rouvrir les établissements scolaires.
Cette réunion, à laquelle ont également participé des représentants de la Norvège, de l'Islande et de la Suisse, faisait suite à un premier échange de vues ministériel en mars consacré aux moyens de garantir la santé et la sécurité des apprenants et du personnel éducatif, tout en évitant une perturbation majeure des services d’enseignement (EUROPE 12445/4). Toutefois, la situation a beaucoup changé en un mois, de nombreux États membres ayant fermé leurs établissements et proposé des services d'apprentissage à distance.
La sortie de crise en ligne de mire
« Dans tous les États membres de l'UE, les écoles sont fermées, sauf en Suède où les écoles maternelles et primaires fonctionnent encore », a expliqué à EUROPE la ministre des Sciences et de l'Éducation, Blaženka Divjak. « Six ou sept États membres prévoient de rouvrir les écoles mi- ou fin avril, sept ou huit autres de l'envisager en mai, tandis que les autres pays n'ont annoncé aucune levée des mesures jusqu'à nouvel ordre. Au Portugal et à Malte, les écoles sont fermées jusqu'à la fin de l'année scolaire », a-t-elle poursuivi.
Lors de leurs discussions, qui se sont déroulées à huis clos, les ministres ont présenté leur approche vis-à-vis des examens de fin d'année et sur le processus d'inscription aux écoles et aux établissements d'enseignement supérieur. Selon la ministre croate, les États maintenant les épreuves de fin d'année seraient plus nombreux que ceux souhaitant les supprimer. Et nombre de pays de l'UE opteraient pour une approche flexible sur les critères d'inscription.
Apprentissage à distance
Les autres thèmes de discussion ont concerné l'apprentissage à distance et le recours à l'initiative d'investissement en réponse au coronavirus pour soutenir l'éducation et la formation.
La commissaire européenne à l'Éducation, Mariya Gabriel, a invité les États membres à agir de manière coordonnée. « En fonction des messages signalés aujourd'hui, nous réfléchirons avec mes services à la meilleure façon de continuer à soutenir davantage les États membres », a-t-elle indiqué. Elle a également rappelé que ses services restaient pleinement engagés dans la préparation de la mise à jour et du plan d'action pour l'éducation numérique. « La crise actuelle et les enseignements qu'on en tirera seront des éléments de construction d'une importance vitale dans nos délibérations », a-t-elle conclu. (Sophie Petitjean)