login
login
Image header Agence Europe
Bulletin Quotidien Europe N° 9373
Sommaire Publication complète Par article 14 / 32
INFORMATIONS GENERALES / (eu) ue/langues/economie

Le multilinguisme peut stimuler la compétitivité européenne, selon une étude

Bruxelles, 23/02/2007 (Agence Europe) - La Commission européenne a présenté vendredi les résultats d'une étude intitulée « Multilinguisme et compétitivité des entreprises » réalisée en 2006 par le centre national britannique des langues (CILT) dont il ressort que des milliers d'entreprises européennes - surtout des petites et moyennes entreprises (PME) - passent régulièrement à côté d'opportunités commerciales et de contrats à cause d'un manque de compétences linguistiques de leur personnel. L'étude conclut qu'il existe pour les PME en Europe un potentiel considérable d'accroissement de leurs exportations totales à condition qu'elles investissent davantage dans les langues. Si l'étude confirme l'importance de l'anglais en tant que langue commerciale mondiale, d'autres langues sont également nécessaires dans le monde des affaires. Sont notamment citées au rang des langues les plus importantes l'allemand, le français et l'espagnol, mais également, de plus en plus, d'autres langues du monde telles que le mandarin, l'arabe et le russe. « Loin de représenter une charge indésirable pour les entreprises, l'investissement dans les langues peut en fait améliorer considérablement leurs opportunités commerciales », a aussi souligné devant la presse le nouveau Commissaire au multilinguisme, le Roumain Leonard Orban, qui a annoncé qu'il allait placer le multilinguisme « au cœur » de la stratégie de Lisbonne en faveur de la croissance et de l'emploi. Au second semestre de cette année, le Commissaire Orban entend aussi lancer le « forum des entreprises sur le multilinguisme » pour rechercher les moyens de renforcer les compétences linguistiques dans les entreprises.

Le texte intégral de l'étude CILT (seulement en anglais) et une synthèse (en anglais, français et allemand) sont disponibles sur le site: http: //ec.europa.eu/education/policies/lang/key/studies_en.html. (hb)

Sommaire

JOURNEE POLITIQUE
INFORMATIONS GENERALES
CALENDRIER
INTERPENETRATION ECONOMIQUE