Bruxelles, 06/01/2012 (Agence Europe) - En matière d'éducation et de formation, la présidence danoise examinera surtout les futures priorités nécessaires au cadre stratégique pour la coopération européenne dans le domaine de l'éducation et de la formation. Elle abordera également le renforcement des liens entre le système éducatif et le marché du travail. Plus particulièrement, la présidence danoise mènera les discussions pour la renégociation du cadre stratégique dans le domaine de l'éducation et de la formation, dans le contexte des discussions sur le cadre financier pluriannuel. Une décision est en effet attendue en ce qui concerne la portée et la structure des programmes en question. Parallèlement, les ministres de l'éducation doivent décider de la manière dont doit être réparti le financement des différents sous-programmes, et du montant des fonds à allouer, par exemple, aux stages d'apprentissages. Les négociations s'y rapportant constitueront une bonne part du travail dans le domaine de l'éducation et de la formation pendant la présidence danoise.
En matière de politique de la jeunesse, il s'agira de poursuivre la mise en œuvre des initiatives de l'UE prévues en matière de coopération européenne pour la période 2010 à 2018, un cadre renouvelé en novembre 2009. La présidence danoise veillera à assurer le dialogue entre les États membres et les organisations de jeunesse et à déterminer les modalités de ce dialogue. Les ministres évalueront aussi sous présidence danoise le résultat des efforts réalisés dans les différents domaines d'action, notamment en matière de lutte contre le chômage des jeunes. (IL)