L'Agence exécutive européenne pour l'éducation et la culture (EACEA) a publié, lundi 8 avril, un guide conçu pour améliorer les compétences numériques des apprenants de tous âges au sein de l'Union européenne.
Malgré des progrès significatifs dans le domaine éducatif, seulement 54% de la population européenne possédait des compétences numériques de base en 2021. Ce manuel vise à accroître ce pourcentage d'ici 2030.
Soutenu par le programme Erasmus+ et élaboré par un ensemble d'experts, le manuel s'appuie sur le cadre européen 'DigComp' pour définir les compétences essentielles nécessaires en matière de numérique, incluant la compréhension des informations et des données, la communication, la collaboration, la création de contenu numérique, la sécurité et la résolution de problèmes.
Chaque section propose des méthodes pratiques adaptées aux différents niveaux d'éducation, de l'école primaire à la formation des adultes.
En plus de développer des compétences techniques, le guide prend en compte les dimensions éthiques de l'éducation numérique, relevant par là l'importance d'un usage sûr, responsable et respectueux des technologies. En effet, il s'agit tant de préparer les étudiants à utiliser efficacement les technologies numériques qu’à leur permettre de s'épanouir dans un monde numérique en constante évolution.
Lire le guide (en anglais) : https://aeur.eu/f/brq (Nithya Paquiry)