Bruxelles, 03/01/2007 (Agence Europe) - Dans le domaine de l'éducation et de la formation, l'Europe réalise depuis des lustres des performances remarquables. Mais l'Amérique du nord et l'Asie aussi. Pour conserver un niveau concurrentiel dans ces domaines, la Présidence allemande de l'UE estime que « les Européens doivent davantage unir et mettre en réseau leurs compétences », l'objectif commun restant « la création d'une Europe de la connaissance ».
La Présidence, qui voit en l'éducation une clé essentielle de cohésion sociale au sein de l'UE et un catalyseur important de l'intégration européenne, entend se mobiliser en faveur de la mise en oeuvre du programme « Education et formation 2010 », en vigueur jusqu'en 2010. Grâce à un « cadre européen des certifications », elle veut aussi simplifier la comparabilité des compétences professionnelles afin d'accroître la mobilité au sein de l'Europe. Parallèlement, les travaux portant sur la formation pour adultes ainsi que sur la systématisation des indicateurs de qualité de l'éducation et sur la recherche en matière d'éducation seront poursuivis. L'Allemagne organisera également, conjointement avec la Commission européenne, la conférence de lancement du Programme intégré pour l'éducation et la formation tout au long de la vie.
Enfin, dans le cadre du processus de Bologne, une conférence ministérielle établira un bilan critique de la reconnaissance des diplômes, des structures des études et de l'assurance de la qualité et décidera des prochaines étapes à réaliser. L'Allemagne entend aussi traduire en mesures concrètes les décisions prises sous la Présidence finlandaise dans le cadre du processus de Bruges-Copenhague en matière d'enseignement et de formations professionnels. (ol)