Bruxelles, 30/04/2010 (Agence Europe) - La commission culture et éducation du Parlement européen a adopté, mardi 27 avril, un rapport non législatif intitulé « Les compétences clés dans un monde en mutation: mise en œuvre du programme de travail éducation et formation 2010 ». Un vaste programme de réformes scolaires et des investissements accrus dans l'enseignement universitaire sont nécessaires pour répondre aux besoins d'éducation et de société, souligne le rapport. Il formule dès lors des recommandations pour une nouvelle action politique en vue de promouvoir les compétences transversales dans le domaine de l'éducation. Les députés insistent particulièrement sur un renforcement de la culture numérique, l'interconnexion enseignement/ entreprise, un accroissement de la mobilité, l'apprentissage tout au long de la vie, la lutte contre l'exclusion sociale en matière d'éducation, et l'apprentissage des langues. Ils appellent les États membres à investir dans l'éducation et la formation, condition essentielle pour sortir de la crise. Pour doter la société des compétences nécessaires, ils préconisent l'adoption de mesures visant à garantir une éducation universitaire à 40% au moins de la population âgée de 30 à 34 ans. Le rapport devrait être adopté en plénière le 18 mai. (I.L.)