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Bulletin Quotidien Europe N° 9868

25 mars 2009
Sommaire Publication complète Par article 28 / 34
INFORMATIONS GÉNÉRALES / (eu) pe/Éducation
Les écoles européennes, modèle pour la mobilité et le multilinguisme

Bruxelles, 24/03/2009 (Agence Europe) - Les écoles européennes attachent une grande importance à l'enseignement des langues et des sciences et semblent préparer les élèves à un parcours scolaire et professionnel qui sera souvent international, selon une étude du bureau de consultants Van Dijk Management, réalisée à la demande du Parlement européen. Un modèle en parfaite adéquation avec les critères de référence fixés par la Commission européenne pour mieux former les...

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