Bruxelles, 04/02/2004 (Agence Europe) - L'utilisation de l'informatique au quotidien dans les établissements scolaires (enseignement secondaire supérieur) reste décevante malgré les dépenses considérables d'équipements pour les technologies de l'information et de la communication (TIC). Tel est le constat général du nouveau rapport de l'OCDE, publié le 3 février et intitulé « Completing the foundation for lifelong learning: an OECD survey of Upper Secondary Schools »...