Bruxelles, 11/04/2003 (Agence Europe) - En adoptant le 8 avril à Strasbourg le rapport de Mario Mauro (Forza Italia) sur l'intégration efficace des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans les systèmes d'éducation et de formation (programme e-Learning), le Parlement européen approuve la proposition de la Commission (voir EUROPE du 3 janvier 2003, p.4) en l'amendant quelque peu. Il se félicite que la formation des enseignants demeure un aspect prioritaire du programme et constate que les TIC peuvent jouer un rôle complémentaire, y compris dans le programme des actions pour les écoles primaires.
Le Parlement demande: 1) que l'enveloppe financière pour l'exécution du programme, pour la période du 1er janvier 2004 au 31 décembre 2006, soit de 54 millions d'euros (au lieu des 36 millions proposés par la Commission). Le Parlement rappelle que la ligne budgétaire « Actions préparatoires visant à la coopération dans le domaine de l'éducation et de la jeunesse » consacrée au e-Learning, est, dans le budget 2003, de 17 millions d'euros en crédits de paiement mais que, étant donné l'ambition affichée du programme proposé, il faut une augmentation modeste pour assurer son succès; 2) que, en ce qui concerne la fracture numérique, résultant de la situation géographique ou sociale ou d'autres conditions particulières, on recherche des réponses dans des instruments communautaires comme les fonds structurels, le Fonds social européen et le programme Leonardo da Vinci.