Bruxelles, 02/03/2004 (Agence Europe) - En adoptant jeudi dernier à Bruxelles, le rapport de Vasco Graça Moura (PPE-DE, portugais) sur "Le rôle de l'école et de l'apprentissage scolaire dans l'accès à la culture du plus grand nombre de citoyens", le Parlement regrette que 17% seulement des élèves âgés de 15 ans dans l'UE possèdent les compétences de base apportées par l'enseignement (lecture, écriture, arithmétique) conformes à la moyenne fixée par l'OCDE. Le PE demande à...