Pour les jeunes, c'est de l'histoire ancienne. J'ai constaté avec plaisir les efforts faits pour donner cette année-ci davantage d'élan et de visibilité à la "Journée de l'Europe" (9 mai), surtout auprès des jeunes - pour qui les événements des années 1950 sont déjà de l'histoire ancienne - et dans les écoles. C'est en étudiant l'histoire que les élèves devraient apprendre que l'intégration européenne a constitué un tournant non seulement dans l'histoire de notre continent...