Bruxelles, 08/12/2010 (Agence Europe) - Les résultats de la dernière étude PISA (Programme international de l'OCDE pour le suivi des acquis des élèves) montrent une légère amélioration des systèmes éducatifs de l'UE pour les critères analysés par rapport à 2006, en particulier pour ce qui concerne la compréhension à la lecture. La Finlande se distingue en se classant troisième derrière Shanghai (Chine) et la Corée. L'étude PISA est un excellent baromètre pour évaluer la...