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Bulletin Quotidien Europe N° 9923

18 juin 2009
Sommaire Publication complète Par article 40 / 45
INFORMATIONS GÉNÉRALES / (eu) ue/Éducation
Le manque de reconnaissance et l'indiscipline des élèves nuisent à l'efficacité de l'enseignement, selon une étude de l'OCDE

Bruxelles, 17/06/2009 (Agence Europe) - L'Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) a présenté, mardi 16 juin, un nouveau rapport sur le corps enseignant, élaboré avec le soutien de la Commission européenne. Intitulé « Mettre en place un enseignement et un environnement d'apprentissage efficaces », il se fonde sur la nouvelle Enquête internationale sur les enseignants, l'enseignement et l'apprentissage de l'OCDE (TALIS) et fournit pour la première fois...

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