Bruxelles, 27/06/2008 (Agence Europe) - En théorie, l'année 2007 a été marquée par d'importantes réformes destinées à rendre le système des écoles européennes plus efficace et plus ouvert, relève le rapport annuel de la Commission européenne sur le fonctionnement du système. Sur le terrain, la réalité est très différente: « les insuffisances du système actuel sont devenues de plus en plus criantes, de même que le degré inacceptable de négligence dont ont fait preuve...