Bruxelles, 17/06/2015 (Agence Europe) - Des progrès ont été accomplis en termes d'égalité d'accès à l'éducation, mais des différences entre les filles et les garçons sont toujours d'actualité, souligne le rapport de Liliana Rodrigues (S&D, portugaise), adopté par la commission des droits des femmes et de l'égalité des genres (FEMM) du PE, mardi 16 juin, par 21 voix pour et 9 contre.
L'éducation doit être un outil qui permette de changer les mentalités et qui donne la...