Bruxelles, 16/11/2011 (Agence Europe) - Les décideurs politiques doivent aider davantage les écoles à lutter contre le faible nombre de diplômés en mathématiques et en sciences. Telle est la conclusion de deux rapports présentés mercredi 16 novembre par la Commission européenne.
Le rapport sur l'enseignement des mathématiques révèle que, si la plupart des États membres définissent des orientations générales pour apporter une solution aux difficultés des élèves dans ce...